中心坚持“课内与课外相结合、校内与校外相结合、实体实验与虚拟仿真实验相结合、课程实验与集中实验环节相结合”的原则，建设了“1个目标、3个平台、12个模块、3个层次、多元考核”于一体的实验教学体系。“一个目标”即培养学生的专业应用能力和岗位胜任能力；“三个平台”即实体实验教学平台、虚拟仿真实验教学平台和校内外实习基地。依据三大平台开发了包括婴幼儿发展与评价、婴幼儿保育与健康、课程认知与设计、艺术技能与素养、教育技术与应用、教学研究与创新6大实体实验教学模块，涵盖生理发展与护理、心理发展与测量、专业能力培养、创新创业训练4个虚拟仿真实验教学模块，建设了情景教学与技能训练、职业素养与岗位体验2个校企合作实践教学模块，共计12个实验实践教学模块；设置了基础实验、综合实验、创新实验3个实验层次；应用了“情景式学习”“督导式实验”和“启发式创新”的三维实验教法，实现诊断性考核、过程性考核、结果性考核相结合的多元考核评价机制。