2010年07月21日，《人民日报》第7版《调查与思考》栏目刊发了山东省政协课题组所做的专题：山东英才学院成功办学的实践及启示。这是《人民日报》作为中国“第一”大报第一次关注一所民办高校的成长与发展。http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2010-07/21/nw.D110000renmrb_20100721_4-07.htm
适应社会需要 遵循教育规律 创新发展模式
————山东英才学院成功办学的实践及启示
山东省政协课题组
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施，我国高等教育将步入一个新的发展阶段。民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。山东英才学院创办于1998年，2002年成为高等职业技术学院，2008年升格为本科院校，在2009年全国336所民办高校综合实力排行中名列前十位。十几年来，英才学院坚持以服务社会为己任，以教育规律为遵循，以广揽人才为关键，以体制创新为动力，走出了一条民办高等教育改革发展之路。
树立服务社会、适应市场的办学理念
办好民办高校，首先要解决办学理念问题，即办什么样的大学、如何办大学。确立正确的办学理念，关键是处理好经济效益与社会效益的关系。十几年来，英才学院的创办者、管理者坚持将经济效益与社会效益有机结合，树立既服务社会又适应市场的办学理念，保证了学院健康持续发展。
坚持民办高校的社会公益属性。英才学院始终坚持公益性办学原则，不以营利为目的。学院创办者具有海外留学背景和在高校从事教学的经历，懂教育、爱教育、立志献身教育。他们把办学收入全部用在了学校建设和教职工福利上，形成了资源整合、良性循环的局面。
坚持以服务社会为己任。在长期的办学实践中，英才学院以“让学生满意、家长满意、用人单位满意、社会满意”为办学目标，着力打造优质教育服务品牌。在管理理念上，坚持“学生第一，真诚服务”；在教学方法上，与用人单位密切合作，建立学生校外实习基地，实现与用人单位双向服务。学院还开展了帮助西部失学儿童、老区扶贫、向灾区捐助等社会公益活动，得到社会各界的赞誉。
坚持规模、结构、质量、效益相统一。相对于公办高校，办学经费问题更是直接关系民办高校生存发展的重大现实问题。英才学院破解这个问题的根本办法是：在坚持服务社会的前提下，遵循教育规律，主动适应市场，以适度的办学规模保证经济效益，在一定经济效益基础上实现办学结构的优化、办学质量的提高，进而拓展和提升社会效益，实现了规模、结构、质量、效益的有机统一。
实践表明，正确的办学理念是创新民办高等教育发展之路的重要前提。只有切实处理好经济效益和社会效益的关系，始终坚持教育的公益性，不断提升适应市场、服务社会的能力，才能走出一条健康持续发展的民办高等教育之路。
完善集体领导、科学规范的管理体制
在发展过程中，英才学院致力于建立并不断完善符合现代教育规律的领导体制和管理体制，为学院健康持续发展提供了根本保障。
坚持集体领导，超越“家族化”管理模式。英才学院聘请熟悉教育规律、有丰富办学经验的教育家以及有广泛社会影响的知名专家组成领导团队，坚持集体领导。在董事会领导下，实行院长分工负责制。建立院长办公会、党政联席会等集体议事制度，凡学院的大政方针、发展规划、干部任用等重大事项均通过集体讨论决定，严格实行民主决策和科学决策。建立完善教代会、学术委员会等集体管理制度，确保学院各项工作有序协调开展。
加强制度建设，克服随意化管理弊端。英才学院注重规范化、制度化建设，既充分运用民办高校运行机制灵活等优势，又大力加强各项管理制度的建设与创新，在招生、就业、教学、科研、财务、后勤保障、资产管理等各个层面建立严格的规范化管理制度，以规范化管理制度确保学院各项工作有序开展。
